如果真希望接受商業(yè)教育，MBA應(yīng)該是首選。MBA教育的重點(diǎn)不是知識，是 ways of thinking和personal skills。不全身心地投入，很難有真正的收獲。至于時間，除了在網(wǎng)絡(luò)泡沫期間或者特殊的市場條件下，對于一個有4年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人，多兩年工作經(jīng)驗(yàn)會帶來特殊的機(jī)遇嗎?小編我表示懷疑。
有一部分聽MBA這樣燒腦的課，只當(dāng)講座聽聽就過，只能說太傻太天真。接下來分享一下，在MBA課堂上到底可以學(xué)到些什么?
這一點(diǎn)是某個同學(xué)們普遍服氣的霸道總裁式教授的觀點(diǎn)：
重要的不是學(xué)習(xí)的Knowledge，而是一個Mindset，知識飛速更新，我們一定要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)看這篇文章的盆友和我一樣成長在具有xx特色的教育體制下，我們總是在練習(xí)、刷題，卻很少總結(jié)學(xué)習(xí)方法，更少思考學(xué)習(xí)是為了什么。各個學(xué)科有各個學(xué)科的學(xué)法，每個人都要有意識地內(nèi)觀自己是如何掌握知識的，發(fā)展出屬于自己的學(xué)習(xí)策略。在MBA課堂上，我們“被迫”面臨自己沒有接觸過的領(lǐng)域，在教授和同學(xué)的帶領(lǐng)陪伴下，從“小白”成長為“小灰”甚至“小黑”，這種機(jī)會，真的是很難得。
強(qiáng)化社會生存技能
MBA學(xué)習(xí)過程中每天都有看不完的資料，寫不完的作業(yè)，研究不完的項(xiàng)目，開不完的會，回不完的郵件，做不完的“presentation”，打開Outlook的Calendar，基本看不見空白的地方。
學(xué)習(xí)過程中會讓你不知不覺中學(xué)會如何同時處理多重任務(wù)、學(xué)會工作計劃打亂后如何重新規(guī)劃、如何合理安排自己的日程和時間、如何利用其他的資源、如何和不同背景不同性格的人一起工作，甚至學(xué)會非刻意的提高衣著品味。
這些都會成為未來的財富，每一位認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的MBA學(xué)員，加入或重新加入工作中，這些積累會讓你覺得工作起來如此的得心應(yīng)手。
你會經(jīng)常被要求匯報研究成果，展示個人魅力，說服別人接受你的想法，在今后的工作中會受益無窮。從旁聽者，變成一個會“蠱惑人心”的發(fā)起者，不經(jīng)過MBA教育特意培養(yǎng)自己這方面的能力，很難有機(jī)會練習(xí)。
在演講，匯報，展示的過程中，你的同學(xué)們來自各行各業(yè)、各種身份背景、各種專業(yè)領(lǐng)域、各種性格，各種思維方式。搞得定他們，那么日后你的上級、同事、客戶、競爭對手，你也一定可以搞定，起碼不會被問住。
MBA課堂上很多時間都在研究各種有價值的案例，舊的，新的案例，幫助你從各個角度分析，培養(yǎng)自己系統(tǒng)思考模式，分析商業(yè)問題和解決問題的能力。
雖然最初的你不一定分析出完美的解決方案，但以后的商場競爭對手能思考到的地方，你不懂，那怎么能和競爭對手站在同一水平上抗衡，幫助企業(yè)存活發(fā)展?所以需要深入的研究，使你的能力不斷提高，敏銳找到別人想不到的切入點(diǎn)，跳出大眾模式，幫助自己企業(yè)獨(dú)拔市場頭籌。
