大家都知道，中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì)，離開(kāi)了人情能辦的事情也會(huì)辦不成。當(dāng)大家都在玩人情，而只有你想玩制度，不招人待見(jiàn)、四處碰壁是難免的。
大家也知道，中國(guó)企業(yè)的基礎(chǔ)管理是缺失的，或者說(shuō)剛剛起步，缺少真正重視企業(yè)管理的企業(yè)一把手，缺少企業(yè)家群體和市場(chǎng)，缺少基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，缺少規(guī)范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的積淀，缺少良好企業(yè)文化。以上的‘’六個(gè)缺少‘’，導(dǎo)致目前大多數(shù)企業(yè)仍停留在一談加強(qiáng)管理就是制度上墻的階段，這是偽管理的一個(gè)縮影。
不管是企業(yè)文化，還是優(yōu)良的企業(yè)管理制度，都離不開(kāi)它生存的環(huán)境。這就好比“桔生淮南則為桔，桔生淮北則為梔”的道理。在日本、在美國(guó)效果顯著的、優(yōu)秀的管理制度，如準(zhǔn)時(shí)化管理、豐田管理模式、標(biāo)桿管理等，各有其產(chǎn)生的環(huán)境。這讓我想起了一個(gè)典故，東施效顰!
我國(guó)的不少企業(yè)也都設(shè)有企業(yè)管理部門(mén)，由于企業(yè)一把手對(duì)企業(yè)管理的重視僅是停留在口頭上，或者是支持力度不夠，最后企管部成了“不管部”，沒(méi)人愿意管的它都管，該去管的管不了。
企業(yè)管理，最終反映的是一把手意志，無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。但是國(guó)外有完善的現(xiàn)代化企業(yè)管理機(jī)制、企業(yè)家群體，而我們的差距還很大。
企業(yè)管理，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，不能急功近利，去搞大躍進(jìn)。再好的東西如果不適合，也是無(wú)用的。張瑞敏再海爾初期提出的十三項(xiàng)規(guī)定的第一項(xiàng)就是“不準(zhǔn)隨地大小便”，并沒(méi)有一下子去追求什么高大上的玩意兒，而是一步一個(gè)腳印的、因地制宜的推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步。
如何管理企業(yè)，這是世界企業(yè)都需要思考的，很多企業(yè)都會(huì)聘請(qǐng)
MBA，來(lái)?yè)?dān)任企業(yè)高管，管理企業(yè)，一方面他們有豐富的企業(yè)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，另一方面他們擁有著別人都沒(méi)有的人脈。
免聯(lián)考MBA是什么?
免聯(lián)考MBA即國(guó)際MBA，有中外聯(lián)合辦學(xué)MBA和國(guó)外商學(xué)院國(guó)內(nèi)獨(dú)立辦學(xué)MBA兩種形式，不參加全國(guó)聯(lián)考，按照國(guó)際通行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自主招考的模式(筆試+面試)，部分學(xué)校也實(shí)行直接面試。畢業(yè)可可獲得海外碩士學(xué)位證書(shū)，教育部權(quán)威認(rèn)證其學(xué)歷學(xué)位，國(guó)際公認(rèn)。這一渠道的開(kāi)通，有效滿足了我國(guó)在職人員對(duì)高層次學(xué)位教育的迫切需求，為我國(guó)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
