我國的MBA教育愈來愈呈現(xiàn)國際合作趨勢，所以小編就來為大家盤點一下我國本土商學院與外國商學院的國際雙學位項目，供同學們參考以找到適合自己的院校項目。
1、清華—MIT全球MBA項目
清華—MIT全球MBA項目是有清華經(jīng)管學院和MIT斯隆管理學院合辦的、兼具清華品格與MIT元素、培養(yǎng)全球精英的MBA項目。適合希望集中完成學業(yè)、進行事業(yè)轉(zhuǎn)換和國際化發(fā)展的管理精英。
學 費：41.6萬
學 制：2年
2、清華-康奈爾大學雙學位金融MBA
為了能夠向不斷發(fā)展的中國金融事業(yè)提供更多的棟梁之材，我們最新籌劃的金融MBA項目，聯(lián)手世界頂級學府康奈爾大學及其享譽全球的約翰遜管理學院，依托清華和康奈爾的豐厚教學資源，并蓄兩所世界名校百多年來追求卓越的歷史傳統(tǒng)，秉承雙方嚴謹扎實的學術風格，放眼國際金融市場，結(jié)合中國本地國情，傾力打造出一套結(jié)合中外金融理論與實踐優(yōu)勢的金融人才培育體系。
項目學制：兩年
上課地點：北京 清華大學五道口金融學院
獲得證書：清華大學碩士研究生畢業(yè)證書
清華大學工商管理碩士(MBA)學位證書
美國康奈爾大學MBA學位證書
3、北大(PKU)—倫敦大學學院(UCL)MBA項目
北京大學國家發(fā)展研究院(NSD)與倫敦大學學院管理學院(SoM)將共同開設一個工商管理碩士(MBA)課程項目，這是北京大學和倫敦大學學院結(jié)合雙方專長而開設獨特課程的一個絕佳典范。該MBA項目以全英文授課，設全日制班和在職班。
北京大學國家發(fā)展研究院(NSD)與比利時弗拉瑞克商學院(Vlerick Business School)自2008年起合作開設國際MBA課程，分為英文授課的綜合方向全日制MBA和在職MBA，以及中英文雙語授課的體育方向在職MBA。
學 費：約60萬人民幣(其中康奈爾大學部分學費按照以美元結(jié)算，按當時匯率結(jié)算)
5、上交大安泰經(jīng)管學院CLGO全日制中國全球運營領袖項目
項目特色
管理與技術復合型人才培養(yǎng);
領導力的培養(yǎng)貫穿項目始終;
采用MIT先進辦學模式及其教材案例，融入本土化內(nèi)容;
上海交通大學、美國麻省理工學院、CLGO合作企業(yè)三方共同管理;
在世界領先制造與運營型企業(yè)優(yōu)先就業(yè)的機會。
學習方式：全日制
授課語言：授課語言為雙語(英語教材)
學 制：學習年限一般為2年半
6、復旦-MIT IMBA項目
復旦大學國際MBA項目由復旦大學管理學院和美國麻省理工學院斯隆管理學院(MIT Sloan)于1996年合作設立。作為中國最早、影響最大的國際合作MBA項目，該項目已經(jīng)為各行業(yè)培養(yǎng)了千余名管理精英，受到了工商業(yè)界和社會各界的廣泛好評。2013年1月，項目首次參與英國《金融時報》全球全日制MBA項目排名即進入全球百強。至2016年，項目已位列全球第47位，連續(xù)四年穩(wěn)居全球百強，且排名成績持續(xù)提升，學生薪酬增長率亞洲第一，全球第二。
項目特色
強大的國際化師資
與MIT Sloan同步的課程教學
多樣化的管理實踐活動
廣覆蓋的國際交換項目
全方位的職業(yè)發(fā)展服務
學制：2年
學習方式：全日制
7、清華—MIT全球MBA項目
清華—MIT全球MBA項目是有清華經(jīng)管學院和MIT斯隆管理學院合辦的、兼具清華品格與MIT元素、培養(yǎng)全球精英的MBA項目。適合希望集中完成學業(yè)、進行事業(yè)轉(zhuǎn)換和國際化發(fā)展的管理精英。
項目類別：非全日制
學費：41.6萬
學制：2年
8、復旦S3 Asia MBA項目
S3 Asia MBA項目是由復旦大學管理學院、新加坡國立大學商學院和高麗大學商學院在2008年合作開設的雙學位項目。
該項目跨越國界整合教研資源，學生將分別在上海、首爾、新加坡三座國際化都市與來自逾10個國家和地區(qū)的同學共同學習、生活，旨在拓展學生全球視角，對亞洲經(jīng)濟具有深刻的理解和敏銳和把握能力，應對國際化競爭的職業(yè)發(fā)展要求。
三校資源
學生在上海、首爾、新加坡學習，集三所頂尖院校師資、課程、校園、職業(yè)、校友服務等資源
雙MBA學位
學生畢業(yè)時可獲得本校MBA學位及合作院校之一的MBA學位;
9、同濟-曼徹斯特雙學位MBA
擁有190多年光輝歷史的英國曼徹斯特大學，是歐洲乃至世界主流大學中的佼佼者，其學術及科研成就蜚聲國際, 25名諾貝爾(Nobel Prize)獲獎者曾在這里工作和學習。曼徹斯特商學院(MBS)隸屬世界著名學府曼徹斯特大學，是英國最早建立的兩所商學院之一，也是歐洲商學院的先驅(qū)之一。
項目管理
突出培養(yǎng)海外游學計劃強大的全球職業(yè)發(fā)展服務兩校的豐富資源
10、同濟-凱斯西儲MBA/金融碩士雙學位MBA
與國內(nèi)其他MBA雙學位項目相比，該項目的優(yōu)勢在于這是首個中美一流名校跨學科的學位合作。它是目前國內(nèi)首家美國一流大學在大陸授予該校金融碩士文憑的國際項目，也是國內(nèi)首家融合MBA學位和金融碩士學位的雙學位項目。因此，"MBA+金融碩士"將成為金融白領晉升的推助器，也是非金融業(yè)者進入金融行業(yè)的敲門磚。
項目特色
第一家 第一家美國一流大學在大陸授予該校金融碩士文憑的國際項目
雙學位項目 第一家融合MBA學位和金融學碩士學位的雙學位項目
三個專業(yè)方向 風險管理、資本市場、公司金融三個專業(yè)方向
CFA、FRM MBA課程貼合CFA、FRM等職業(yè)資格考試內(nèi)容
全英文授課 全英文授課，最前沿的金融知識與技能，融合美歐亞的國際視野
人脈資源 同濟大學、凱斯西儲大學兩校廣泛的校友和業(yè)界人脈資源
海外學期 海外學期，包括課程學習及考察紐約股票交易所，訪問聯(lián)邦儲備銀行，拜訪當?shù)刂鹑谄髽I(yè)，建立海外人際網(wǎng)絡
11、同濟-明尼蘇達(醫(yī)療技術與管理)雙學位MBA項目
同濟-明尼蘇達(醫(yī)療技術與管理)雙學位MBA項目由同濟大學經(jīng)濟與管理學院和美國明尼蘇達大學卡爾森商學院聯(lián)合創(chuàng)辦， 旨在培養(yǎng)既精通醫(yī)療行業(yè)、政策法規(guī)和技術專利，又熟諳企業(yè)戰(zhàn)略運營、市場營銷、人力資源、財務金融等， 并擁有豐富實踐經(jīng)驗的跨學科復合型緊缺人才，為中國的整體產(chǎn)業(yè)升級和醫(yī)療行業(yè)革新培養(yǎng)高端的國際化商業(yè)領袖，倡導世界的可持續(xù)發(fā)展。
學制 2.5年
項目特色：中國唯一一個融合醫(yī)療管理和工商管理的雙學位MBA項目;
全英文小班制授課，將最前沿的醫(yī)療專業(yè)知識和全球先進的管理視野融為一體;
國際交換學習模塊，學生可選擇去美國、英國等地交換學習;
豐富的校友資源，學生可以享有兩所名校的校友資源并參與各類校友活動;
成為全美頂級商學院醫(yī)療管理聯(lián)盟(BAHM)的成員之一;
產(chǎn)學研結(jié)合的研究實驗室(Valuation Lab).
12、中歐國際工商學院—塔夫茨大學弗萊徹法律與外交學院 MBA/MALD 合作項目
中歐國際工商學院與塔夫茨大學弗萊徹法律與外交學院MBA/MALD 合作項目是在這一獨特的歷史時刻下極為難得的學習體驗。從世界上兩個超級大國的視角出發(fā)，此項目中您將會學習體驗我們面臨最尖銳的商業(yè)、經(jīng)濟和政治問題。
該雙學位項目主要針對有意向在國際事務與國際關系以及商務管理方向有進一步發(fā)展的人士，為跨國企業(yè)、國際金融組織、跨國經(jīng)濟發(fā)展組織以及政府機構(gòu)輸送精英。利用兩所院校的資源和優(yōu)勢互補，您將獲取更廣闊的視野，也將更從容地應對日趨復雜的國際挑戰(zhàn)。
項目優(yōu)勢
同時獲取兩個享有世界聲望的學位—在兩年半的時間里獲得工商管理碩士學位和法律與外交文學碩士學位，比單獨申請兩所學校完成相關學位課程節(jié)約一年的時間。
生活在兩大國際都市波士頓和上海
享有兩校專業(yè)的職業(yè)發(fā)展服務
可以靈活選擇項目的起始學校
擁有兩所學校的全球校友網(wǎng)絡資源
13、中歐國際工商學院-約翰霍普金斯大學布隆伯格公共衛(wèi)生學院MBA/MPH合作項目
隨著全球人口老齡化現(xiàn)象日益凸顯，公共衛(wèi)生與健康問題變得越發(fā)緊迫和復雜。在面臨艱巨的挑戰(zhàn)的同時，這也給醫(yī)療產(chǎn)業(yè)和政府部門營造出巨大的商機。在中國以及許多其它國家，醫(yī)療保健領域正在蓬勃發(fā)展，大量的政府開支和外資引入被用來創(chuàng)建現(xiàn)代化的基礎設施，另一因素是中國的計劃生育政策帶來的人口結(jié)構(gòu)的變化。
中國有著廣大的醫(yī)療衛(wèi)生市場，中歐國際工商學院所倡導的“中國深度”會帶給您在中國醫(yī)療衛(wèi)生健康領域和市場的第一手訊息和機會。這對于未來有志于成為國際公共衛(wèi)生與健康產(chǎn)業(yè)的領導者，將是不可或缺的經(jīng)歷。
項目特色
在23個月之內(nèi)獲得兩個學位(比起分別攻讀學位減少半年的時間)
享有兩校專業(yè)的職業(yè)發(fā)展服務
可以靈活選擇項目的起始學校
擁有兩所學校的全球校友網(wǎng)絡資源
生活在兩大國際都市—巴爾的摩和上海
14、中歐國際工商學院-康奈爾大學MBA/MMH合作雙學位項目
康奈爾大學是常春藤聯(lián)盟中唯一開設酒店管理專業(yè)的學校。隨著酒店服務業(yè)的迅速擴張發(fā)展，亞洲尤其是中國市場的政策和經(jīng)濟都為承接大型國際會議活動做好了充分準備，在過去的十年中，中國的酒店相關行業(yè)和市場發(fā)展迅猛。盡管在此期間涌入了大量經(jīng)理人，不少的酒店集團依舊缺乏高端人才。中歐-康奈爾MBA-MMH合作雙學位項目將提供給有志于在此行業(yè)進一步發(fā)展的商業(yè)人士帶來最大化的價值。
新推出的中歐-康奈爾MBA-MMH合作雙學位會給學生帶來最前沿的國際酒店管理理念和最佳實踐案例，在成功完成兩年的學業(yè)之后，您將獲取更有廣度的視野，助力在酒店業(yè)更快速的成長。
項目優(yōu)勢
在23個月之內(nèi)獲得兩個學位(比起分別攻讀學位減少七個月的時間)
享有兩校專業(yè)的職業(yè)發(fā)展服務
擁有兩所學校的全球校友網(wǎng)絡資源
在兩個專業(yè)領域獲取高端學位，讓您的職場之路更具優(yōu)勢
15、法國里昂商學院-北京郵電大學全球高級工商管理碩士(GLOBAL EMBA)
2012年經(jīng)中國國家教育部和國務院學位辦批準認可，來自法國的老牌名校、歐洲最著名的商學院之一“法國里昂商學院”與中國電子信息領域的黃埔軍校“北京郵電大學”合作舉辦全球EMBA項目。
項目使命：致力于培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代具有全球化視野和創(chuàng)客精神的企業(yè)家及高管，提升高層管理者的戰(zhàn)略決策力，創(chuàng)新思維力和國際領導力。
項目類別：非全日制和非全日制
學費：41.6萬
學制：2年
依托東華大學和加拿大著名公立大學-卡爾頓大學(Carleton University)的長期合作設立，該項目特色是“企業(yè)創(chuàng)新與變革管理”。
自2017級開始，開設“商務分析”方向，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析人才。致力于為中國培養(yǎng)具有國際競爭力和創(chuàng)新精神的適應全球經(jīng)濟一體化需要的工商管理人才。2013年，卡爾頓大學SPROTT商學院獲得北美頂級商學院AACSB的認證。2016年獲加拿大最具權(quán)威Maclean大學排行榜第四名。
培養(yǎng)方式定向培養(yǎng)，授課方式為非全日制，學習年限一般為2.5年。
17、華東理工大學中法雙學位MBA
華東理工大學商學院與法國南錫高等商學院("ICN"，獲AMBA及EQUIS認證)合作，開辦中法雙學位項目。MBA學員可同時獲得華東理工大學研究生學歷和學位以及南錫高等商學院頒發(fā)的工商管理碩士學位。該項目由中法雙方教授聯(lián)合授課，致力于培養(yǎng)具有國際化視野和本土管理能力、富有創(chuàng)新精神以及高度社會責任感，適應亞歐商務環(huán)境，具有全球競爭力的商界精英。
辦學特色
雙學位MBA
國際化生源國際化課程獨立成班，精品辦學法國游學，感受法蘭西經(jīng)濟和文化高端校友網(wǎng)絡
18、浙江大學全球制造與供應鏈碩士雙學位項目
全球制造與供應鏈管理碩士項目(Master in Global Manufacturing and Supply Chain Management)是由加拿大麥吉爾大學與浙江大學兩所著名高校聯(lián)合創(chuàng)辦的雙學位碩士項目，基于原有的加拿大麥吉爾大學的制造管理碩士項目(MMM)和浙江大學工商管理碩士(MBA)項目設立而成，完成該項目學習的學生將獲得兩所大學所頒發(fā)的碩士學位。GMSCM項目培養(yǎng)的目標人群為制造業(yè)、生產(chǎn)性服務業(yè)以及物流企業(yè)的核心經(jīng)理人員。
項目優(yōu)勢
名校雙碩士學位 可集中在職讀書 ??
國際化的師資團隊 麥吉爾大學教授到杭授課????
優(yōu)秀的同學團隊 廣闊的校友網(wǎng)絡 ??
加拿大暑期 Summer School
學制：2.5 年
授課語言：英語
學習方式：在職集中學習(非全日制MBA)
獲得證書：浙江大學研究生學歷證書和工商管理碩士證書;加拿大麥吉爾大學管理碩士學位
19、暨南-伯明翰雙學位MBA
暨南-伯明翰MBA是由暨南大學管理學院與英國伯明翰大學商學院合作開辦，全英授課的兼讀制MBA教育項目。
該項目旨在培養(yǎng)能夠滿足新時期中國經(jīng)濟社會發(fā)展和中國企業(yè)國際化所迫切需要的，具備跨文化洞察力和全球化商業(yè)競爭駕馭能力的企業(yè)高級管理人才;加強企業(yè)管理層的解決問題能力，在充分掌握專業(yè)知識的基礎上，具備創(chuàng)新思維方法，在管理中遇到的問題提出解決方案;著重領導能力的培養(yǎng)，在全球化的商業(yè)環(huán)境里具有國際視野和競爭力，同時也具備社會責任感。
